感統失調的表現
感統失調的全稱是感覺統合失調，是大腦的功能失調的表現，也可以表現為學習能力的障礙。正常的人外界的感覺信息通過輸入，經過整合以後，大腦整合對全身的外界感覺作出反應，經過感覺統合以後，才能夠達到大腦和身體的協調發展。如果沒有感覺統合就會出現學習障礙，出現感統失調的孩子，可能會表現出比較明顯的觸覺問題，可能會避免接觸，對於某些時刻可能要時刻抱著才有安全感，不願意玩身體接觸的遊戲、討厭被觸摸，或者討厭理髮、刷牙等，以及會脾氣比較急躁。
他會在吃飯或者行動的時候，出現雙手不協調，常常忘了另一邊，手腳比較笨、容易跌倒。他在學習的時候，也容易出現自言自語或者重複別人的話，這種表面左撇子其實左右手都用，而且沒有固定的使用哪只手，經常分不清楚方向，鞋子、衣服經常穿反等。不同的感統失調產生的原因不同，嚴重程度也不同，應該及早的進行訓練，讓他的感統失調得到緩解。